筑校魂 ● 寻校根—打造美丽校园Building a beautiful campus
学校理念文化识别系统(MI)是学校文化识别系统(SIS)的核心工程,它对内可以激励全体师生,对外可以展示学校的价值追求。学校理念文化识别系统要依据教育发展趋势和具体的教育政策,结合学校的地域特色、历史沿革、现状分析以及未来发展的多种可预期因素进行综合规划。MI是学校持续健康发展的基本保障。其作用在于引导、规范、激励师生的价值追求,深化、规范、提升学校的办学理念,科学定位学校的发展方向,铸就学校的文...
学校行为文化识别系统(BI)是学校文化识别系统(SIS)的保障工程。它以学校理念文化为基点,对内完善学校规章制度,规范学校行为;对外加强学校宣传,开展校外交流活动。学校行为文化识别系统的规划与设计应与理念文化保持一致,通过学校的各种行为特征来展现学校的办学风貌,提升学校的整体形象。具体规划内容(1)学校规章制度的修订与完善。(2)学校校本课程的指导与开发。(3)学校专题活动的组织与策划。3、相关培...
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河南学校校史馆设计-校史馆是一处时间和空间交错的建筑,让师生和访客穿梭于过去和现在,感受校园历史岁月的流转,校史馆每处展示区都是时光的见证,讲历史与当代联系在一起,让师生见证学校成长和发展,引领未来的探索和创新。校史馆设计可以分为序厅、内厅、尾厅等部分。下面从这三个方面介绍一下校史馆设计。河南学校校史馆设计-序厅设计,这是第一个区域,以学校基本信息为主,序厅需在短时间内,精炼塑造学校的整体形象,给出参观者留下深刻影响,视觉上要大气、庄重。···...
河南校园文化墙设计-令人怦然心动的文化墙,除了抓住人的眼球,还能够引发共鸣产生情感的冲击,怎么打造要求设计者们在过程中,不仅需要注重主题的选择、素材的收集、布局的设计,还要注意情感元素的添加、细节的处理及互动体验设计等等。河南校园文化墙设计-确定主题,才能够引起人们的共鸣,激发他们的情感。可以选择自然、艺术、科技、梦溪等主题,只是想要展示文化或发展历程也可以。收集素材,确定好主题,下来就是将相关图片、文字、艺术品等素材收集好。素材能够突出···...
河南校园文化品牌设计-校园文化建设,要有科学明确的品牌定位。品牌是学校的一面旗帜,一所学校文化品牌确认后,会产生强大的凝聚力。学校文化品牌定位从学校传统入手,每所学校都有自己的历史,历史悠久的学校,不仅发生过许多重要事件,还有许多教育成果办学经验。进行品牌定位时,可对具有生命力的文化传统进行提炼。河南校园文化品牌设计-学校文化品牌定位从学校现实入手,对学校现状进行剖析,针对性低提出学校文化品牌。学校文化品牌定位从学校愿景入手,对办学时间不···...