清丰县第二初级中学—特色文化引领,让学校成为育人乐园

 文化典范     |      2022-02-18 17:38
清丰县第二初级中学坚持“以安全保质量、以质量求发展、以发展求壮大”的总基调,以“身心健康、全面发展”为育人目标,秉承“德才兼备、励志尚学”的校训,倡导“多读书、勤健体、讲文明”的校风,以创建文明校园为抓手,打造“校园环境文化育人,课堂教学文化育心,师生礼仪文化育行”的文化特色,引领学校优质均衡发展。
 
学校党支部坚持实施党员教师双培养工程,在广大党员中开展亮身份、比作风,亮标准、比形象,亮成绩、比担当的“三亮三比”活动,细化师德、师能标准,为学校高质量发展、办好人民满意的教育提供坚实的政治保障。
 
学校从传统文化、校风学风、礼仪规范、人际关系等因素入手,结合师生愿景,形成“团结、协作、创新、担当”的团队精神文化。建设文化长廊,为每个班级配置文化展示墙,促进学生多元化发展。以德育为主线,树立“健康第一”的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中增强体质、健全人格、锤炼意志。把思想道德教育融入学校教育教学各个环节,规范主题班会、团日活动等德育工作平台的建设。
 
学校以新时代“四有”好老师为标准,从教师基本功、赛课和培训等方面入手,狠抓落实。开展“专家名师进校园”活动,面对面指导青年教师教育教研。此外,学校还注重完善四级教师成长体系,即“二中新苗”、学科中坚、学科领衔、“二中名师”,培育新星教师、稳固学科中坚、发展教学名师,起到辐射带动作用。
 
学校充分挖掘各种形式的课程文化资源,以活动类课程作为校本课程开发的主要内容。兴趣特长辅导类,如书法、绘画等;学科辅导类,如《趣味数学》将现实生活中的数学相关问题作为孩子们的课程资源等;课外延伸类,如舞龙、健美操和足球社团活动等。
 
 
 
 
 
 
学校还结合清丰县文化资源,融入地方特色,深入挖掘孝道、红色和忠勇文化,组织师生前往“中华孝道文化园”了解隋唐孝子张清丰事迹,学习他孝亲敬老的精神;前往冀鲁豫军区纪念馆和“红色驿站”参观,培养学生爱祖国、爱家乡的情怀;前往“南园”了解唐朝名将南霁云的英雄事迹,学习他忠诚、勇敢的优良品质;等等。
 
教学质量是生命线,学校坚持“以生为本、以师为先、质量为上”的理念,大力开展教学创新和管理创新,全面提高教学质量。学校还利用课堂教学切片诊断技术,倡导“三学”,即学材再建构、学法三结合、学程重生成,扎实开展新教师见面课、公开课、青年教师竞赛课、骨干教师观摩示范课、校内课例研究课、交流课等“六课”活动,提高教师的课堂教学水平。



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学校文化建设包括学校室内设计、各种馆设计、功能室设计、学校宣传栏、楼道、吊顶、门厅等;
 
校园文化墙主要包括:学校大厅墙面、办公楼墙面、教学楼墙面、围墙墙面、走廊墙面、宿舍墙面等各种学校内墙面
 
校园景观制作包括大门、校园小品、校园绿化、文化墙等。
 
标识系统设计包括LOGO、校徽、校标、校旗,导视系统(导视牌、索引牌、指示牌等);公共关系用品设计(信封、信纸、档案袋、传真、纸杯、杯垫、袋泡茶、工作服等);学校用品设计(班级荣誉牌、班牌、锦旗、校服、胸牌、手举牌等等)。
 
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