郑州学校文化走廊建设都有哪些内容

郑州学校文化走廊建设都有哪些内容

学校文化就相当于学校的明信片一样,越来越受重视。而现在的学校文化建设和以前的学校文化建设截然不同了,现在的学校文化建设讲究的“一校一品”。让自己的学校能够与其他学...

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郑州学校文化墙设计的五大方向|走廊文化建设

郑州学校文化墙设计的五大方向|走廊文化建设

墙面在学校每一个地方都会出现,如果不能够合理的利用其他的话,不仅显得学校环境比较难看,而且也是一种资源的浪费,那么说在郑州学校文化墙设计的时候都有哪些东西呢?...

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陶行知:一生为一大事来

陶行知:一生为一大事来

1891年10月18日,一个婴孩降生在安徽歙县的一个贫寒家庭。他后来被毛泽东称赞为“伟大的人民教育家”,董必武认为他是“当今一圣人”,郭沫若写道“二千年前孔仲尼,二千年后陶行...

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郑州校园走廊文化建设目前常见的问题都有哪些

郑州校园走廊文化建设目前常见的问题都有哪些

郑州校园走廊文化建设目前常见的问题都有哪些,学校走廊文化是校园文化建设的一个重要的组成部分,一个成功的学校走廊文化是极具传播力和影响力的“第二课堂”和“墙上媒体”...

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<b>特别访谈—今天,怎样读懂陶行知-致敬陶行知130周年诞辰</b>

特别访谈—今天,怎样读懂陶行知-致敬陶行知130周年诞辰

1929年6月6日,人民教育家陶行知先生为江苏省淮安市新安小学题词:“捧着一颗心来,不带半根草去。”他以赤子之心,开创了试验农村师范的先河,成为平民教育的领路人;他以教...

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向陶行知请教“双减”答案—中国教育报

向陶行知请教“双减”答案—中国教育报

编者按:今年10月18日是陶行知先生诞辰130周年。几个月前,中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,在教育战线实施后取得了一些可喜的...

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“礼孝”浸润畅通文化育人之路—掌起初级中学

“礼孝”浸润畅通文化育人之路—掌起初级中学

伴随着琅琅读书声漫步校园,无论是三幢主体教学楼上的镏金大字,还是充满温情的雕塑,无论是无处不在的文化石,还是古雅的指示牌,以及台阶上“礼孝”“廉信”的两个八卦图,...

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郑州校史馆建设—校史馆设计传古承今

郑州校史馆建设—校史馆设计传古承今

大家都知道,校史馆不仅是展示学校建校以来的发展,更是为了能够为了以后学校更好的发展而服务,所以在郑州校史馆设计的时候一定要能够做到传古承今的作用。...

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