郑州学校楼道文化设计之初，我们要对学校进行深入的了解，比如说学校的办学理念不同，那么说我们使用的素材也是不同的，因为学校楼道文化建设的目的是为了能够宣传校园文化，...

学校坚持创新管理，打造“红色经典名校”，培养“国之栋梁”。教师秉持着“有标杆必树，有红旗必扛，有冠必争”的精神，力求每项工作都做得扎扎实实，展现出百年老校的风采。...

学校建立健全“文明班级”“文明之星”评比制度，促进学生良好行为习惯的养成。通过家长学堂、家访活动、家校共育手册书写等，搭建家、校、生沟通的桥梁，促进孩子全面发展。...

众所周知，校园文化精神是学校的核心，而教风建设是一个学校的重中之重，那么说在郑州学校文化建设中教风应该注意哪些问题呢？一个学校如何才能形成良好的工作作风和教风呢？...

濮阳市第十中学秉承“生活化教育”的理念，深入进行了19个学科的课堂生活化教学策略研讨。学校的每一位老师都进行了课堂生活化教学策略的教学反思，并且都已经汇编成册。...

“双减”背景下，学校如何减负提质、如何通过提升办学品质打造品牌名校，是当下办学必须思考的问题。对此，安阳市第五中学从“重文化建设”和“走内涵发展”两个方面进行实践...

们都知道“孟母三迁”的故事。之所以需要三迁，那是因为孟母为了给孟子一个良好的学习环境。从中我们知道人的成长离不开好的成长环境。那么在郑州学校文化设计的时候，...

洛阳市第五十五中学从2008年开始实施行为导向教育，从管理行为的优化、教师行为的优化、学生行为的优化三方面入手，提升教育质量，保证学校可持续性发展。 学校在管理上突出服...