鹤壁市淇滨区湘江中学围绕“减负提质增效”谋篇布局,为教师的专业成长、学生的全面发展营造良好的外部环境,形成了自己独特的教育名片——“向美”教育。...
“三有”教育,塑造学生的品格、品性、品味—周口新星学校
周口新星学校在“善良利他”育人理念的引领下,探索并实施了“三有”教育新途径。一是做有“魂”的教育,加强党的领导;二是做有“根”的教育,植根于中华优秀传统文化;三是...
清丰县第二初级中学—特色文化引领,让学校成为育人乐园
清丰县第二初级中学坚持以安全保质量、以质量求发展、以发展求壮大的总基调,以身心健康、全面发展为育人目标,秉承德才兼备、励志尚学的校训,倡导多读书、勤健体、讲文明的...
德润有痕,为学生成长锦上添花—获嘉县第一初级中学
学校的师德建设进一步夯实了教师队伍内涵发展的基础。尤其是“双减”政策实施以来,学校教师队伍的品牌特色进一步彰显:组织骨干教师,聚焦教学内容,构建高效优质课堂;引导...
红色教育,让学生根植红色土壤茁壮成长—新蔡县今是中学
学校坚持创新管理,打造“红色经典名校”,培养“国之栋梁”。教师秉持着“有标杆必树,有红旗必扛,有冠必争”的精神,力求每项工作都做得扎扎实实,展现出百年老校的风采。...
“三位一体”课程体系,实现学生个性化发展—开封市第十四中学
学校建立健全“文明班级”“文明之星”评比制度,促进学生良好行为习惯的养成。通过家长学堂、家访活动、家校共育手册书写等,搭建家、校、生沟通的桥梁,促进孩子全面发展。...
濮阳市第十中学-—红”“绿”双色教育,助力学生全面发展
濮阳市第十中学秉承“生活化教育”的理念,深入进行了19个学科的课堂生活化教学策略研讨。学校的每一位老师都进行了课堂生活化教学策略的教学反思,并且都已经汇编成册。...
安阳市第五中学-“一三五”德育,激发学生内驱动力
“双减”背景下,学校如何减负提质、如何通过提升办学品质打造品牌名校,是当下办学必须思考的问题。对此,安阳市第五中学从“重文化建设”和“走内涵发展”两个方面进行实践...